基于QCA方法的短视频跨文化传播力生成路径 ——以YouTube中国网红的中华文化传播为例

作     者：程思妮 

作者单位：华侨大学 

学位级别：硕士

导师姓名：王琰

授予年度：2022年

学科分类：05[文学] 0503[文学-新闻传播学] 

主      题：短视频跨文化传播 中华文化传播 定性比较分析方法 

摘      要：新媒体时代,社交媒体、自媒体等新兴媒介为中国文化出海提供了更加多元的思路和方式。与传统主流媒体借助宏大叙事的文化输出方式不同,民间力量以浸润式的文化传播方式降低了对外传播中的“文化折扣和“认知鸿沟。随着李子柒走红YouTube,中国网红在海外平台上的文化宣传得到国内普遍关注。在此背景下,探究影响短视频对外文化传播的因素是非常有意义的。本论文以YouTube平台上55个中国区文化博主为研究对象,基于媒体影响力理论和叙事学理论,使用定性比较分析方法,从视频的传播属性和叙事属性两方面共筛选11个条件变量,通过QCA数据构型分析得出影响YouTube中国区文化博主传播效果的多重并发因素组合。研究表明,YouTube中国区文化博主的发展与视频的传播属性和叙事属性都息息相关。在传播属性层面,主要可分为专业团队赋能型和精品-宣传型两种路径构型;在叙事属性层面则可分为当代题材现实化表现型、传统文化田园牧歌表现型和美食文化重构生活型三种路径构型。总而言之,通过QCA方法,从传播和叙事双重视角探究导致YouTube中国区文化博主具备强传播力的多重并发因果机制,是对当前短视频对外传播效果相关议题的有益补充。