全方位育人视角下大学生思想政治教育问题及对策研究
作者单位:桂林电子科技大学
学位级别:硕士
导师姓名:丰硕
授予年度:2022年
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要:进入新的发展阶段,新的历史征程赋予全方位育人新的历史使命,对大学生思想政治教育提出新的阶段要求。2016年末召开的全国高等思想政治教育工作会议上,习近平总书记作出“将思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人的重要指示,为加强和改进大学生思想政治教育提供根本遵循。全方位育人理念既顺应了以培养时代新人为指向的教育改革发展趋势,又与思想政治教育发展规律高度契合。本文基于全方位育人视角对大学生思想政治教育现状进行研究,通过对调查问卷结果的分析,探索育人新路,以提高育人实效性。本文基本思路及主要内容如下:第一部分为绪论,主要介绍与本次选题密切关联的基本情况,分别阐述了研究背景意义、国内外研究现状、研究思路方法与研究创新点。第二部分围绕核心概念对全方位育人的基本特征与基本原则进行综合梳理,分析了全方位育人视角下大学生思想政治教育的理论依据,在系统梳理了其理论基础后,深入探究了全方位育人与大学生思想政治教育之间的关系。第三部分对广西壮族自治区内多所高校大学生开展问卷调查,对调查数据进行归纳分析。当前,全方位育人工作取得了初步成效,但在实践中仍存在育人内容和形式固化、育人资源不充分、空间覆盖面不广、学生能动性不强等问题,从传统思想政治工作机制、全方位育人工作效果、社会大课堂育人功能、家庭教育责任意识与能力以及大学生自我教育能力五个方面进行了原因分析。第四部分是本文的重点章节,主要研究全方位育人视角下大学生思想政治教育的对策。以全方位育人理念的切入视角,主要从六个方面提出具体实施方案。在明确总体要求后,加快构建长效机制,围绕全方位育人主要覆盖领域,提出发挥高校思想政治教育主阵地优势、建设社会育人良好环境、增强家庭育人责任意识、提升大学生自我教育水平的具体对策。