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组态视角下项目经理变革型领导行为对工程项目管理绩效的影响研究

组态视角下项目经理变革型领导行为对工程项目管理绩效的影响研究

作     者:王馨浴 

作者单位:东北财经大学 

学位级别:硕士

导师姓名:杜亚丽

授予年度:2022年

学科分类:12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 

主      题:项目经理 变革型领导行为 项目管理绩效 定性比较分析法 

摘      要:随着建筑行业的竞争日益激烈,如何有效提升项目管理绩效,增加建筑企业的效益,逐渐受到建筑企业和学术界的关注。工程项目具有技术复杂度高、建设周期长、生产规模大和干扰因素多等特点,这些特点给项目管理带来诸多不确定性问题。实践证明,项目的成败很大程度上取决于项目经理。项目经理是整个项目团队的策划人和负责人,其领导管理能力在项目管理过程中采取的任何规划决策都对项目的绩效有着重要作用。随着项目管理难度的加大,仅依靠规范条例、奖惩措施等硬性管理手段已无法满足管理要求,还需要用柔性的激励方式提高员工的工作积极性。所以研究项目经理的哪些领导行为可以有效提升项目管理绩效,是一个值得研究的问题。在管理领域,变革型领导行为被许多学者认为是提高组织管理绩效最有效的领导管理能力。变革型领导行为是指项目经理通过展现个人德行品质、发挥人格魅力、关怀员工和愿景激励等多种方式激发下属成员的主观能动性,提高工作效率,促进组织管理绩效的提升。变革型的项目经理可以凭借自身的特点和风格,引导员工积极建言,创造性地完成工作任务,达到高水平管理绩效的效果。现有研究对变革型领导行为与项目管理绩效之间的关系进行了大量的研究,主要通过变革型领导行为的不同变量对项目管理绩效的影响进行了讨论与验证,然而,单个因素的影响或独立作用难以呈现对项目管理绩效的实际影响,对于这些变量的组合效应需要相应的研究,因此本文通过组态视角运用定性比较分析法对这一问题进行分析。本研究首先通过阅读大量文献,借鉴已有的成熟量表加以修改,提炼出变革型领导行为的研究变量。基于社会交换理论,结合我国工程项目的实际情况,以项目经理与团队成员的互动行为构建了项目经理的德行垂范、愿景激励、个性化关怀、领导魅力、建言行为和创新行为研究模型;其次通过问卷调查收集了有效问卷350份,再运用fsQCA3.0软件进行定性比较分析,探索变革型领导行为多要素的交互和组合作用对项目管理绩效的影响;最后根据实证研究的组态结果进行分析,得出结论和管理启示。研究得出产生高水平项目管理绩效的四种组态分别是:(1)高德行垂范行为*高领导魅力行为*低愿景激励行为*高建言行为(2)高愿景激励行为*高个性化关怀行为*高建言行为*高创新行为(3)高德行垂范行为*高领导魅力行为*高愿景激励行为*高个性化关怀行为*低创新行为(4)高德行垂范行为*低个性化关怀行为*高建言行为*高创新行为。结合本文的研究结论,考虑到我国工程项目团队的实际情况,对有效提高项目管理绩效的多因素组合加以分析,并对分析结果提出针对性的意见。本研究丰富了相关领域的研究内容,拓展了定性比较方法在变革型领导行为研究领域的应用,为我国工程项目团队管理方面建言献策,具有较强的现实指导意义。

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