建立积极认知和行为对老年人孤独感的干预研究

作     者：吴静 

作者单位：兰州大学 

学位级别：硕士

导师姓名：王英

授予年度：2022年

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 

主      题：孤独感 积极认知 积极行为 优势视角 

摘      要：孤独感是阿尔兹海默症、抑郁、冠心病和中风的风险因素。随着我国人口老龄化程度不断加深,老年人孤独感问题越来越突出,影响老年人晚年生活质量。研究对象存在社交圈子小,渴望子女陪伴、生活空虚、渴望倾诉的孤独现状,有改变消极评价、培养兴趣爱好的需求。并且结合量表发现,研究对象都存在不同程度的孤独感。老年人面对自己的孤独感时,建立积极认知和行为,可以有效缓解孤独感,具体的积极认知是发现自己的优势资源,改变消极评价,积极行为是指老年人培养兴趣爱好、参与社区活动、合理倾诉等。优势视角能够帮助老年人对事物有个积极的理解,能够按照积极的策略行动,因此,本文选取优势视角作为理论指导,帮助老年人建立积极认知和行为,降低老年人的孤独感。本研究以7名兰州市L社区的老年居民为研究对象,运用非结构访谈法、量表法、问卷调查法、参与式观察法进行资料收集。在优势视角下开展小组活动,帮助老年人发现优势、运用优势、发展优势资源,使老年人建立积极认知和行为,缓解老年人孤独感。干预活动时长为十一周,每周开展一次活动。在正式开始干预活动前进行前测,第十一周进行后测,活动结束三个月后进行随访数据收集。从量表数据变化上看,前后测中7名研究对象的总体孤独感得分的平均分降低0.29分（mean=0.286,SD=1.89,t=0.4,P0.05）,社交孤独维度降低0.14分（mean=0.143,SD=1.676,t=0.225,P0.05）,在情感孤独维度降低0.14分（m ean=0.143,SD=0.69,t=0.548,P0.05）,干预效果没有显著性。而从研究对象访谈和表现情况来看,研究对象在活动中肯定自我价值、培养兴趣爱好、进行合理倾诉、社交范围扩大、精神文化生活充实、正确看待子女陪伴问题。尽管从量表数值上看,干预效果不显著,但从访谈上来看,研究对象认为自己的孤独感得到了一定的缓解,这可能与干预的时间和频率有关。总体上看,干预老年人的孤独感非常有必要,这样的干预有一定可行性,需要进一步开展更多的探索性实验和准实验或RCT实验,对其效果进行验证。