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中国画儿童主题创作中的意象造型实践应用

中国画儿童主题创作中的意象造型实践应用

作     者:郑越 

作者单位:河北师范大学 

学位级别:硕士

导师姓名:魏清河

授予年度:2022年

学科分类:1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 

主      题:笔墨语言 儿童形象 意象造型 

摘      要:意象造型在人物画作品中具有重要地位,是一幅作品的外化呈现。本文以传统绘画的造型观意象造型为线索,采用了实践研究法、文献研究法来论证本论文和作品的可行性。本文采用了四个章节来阐述,第一章通过文献表述人物画意象造型在不同朝代绘画中所呈现的艺术形式;第二章通过文献研究分析在中西方绘画的影响下,造型表现上呈现的特点;第三章通过实践研究法,依托人物画创作的基本精神与特点,对创作进行前期准备。第四章明确创作思路后,以儿童生活为主题,在创作实践中以儿童形象入手,对儿童赋予虔诚而真挚的表达。运用意象造型表现形式,依据创作从三个方面体现,分别是情感表达、画面形式、线的运用来阐述我对“意象造型的思考。通过对意象造型的再认识与运用并将本次创作各过程的实践与感悟进行总结,既对传统有所继承,也与传统拉开了距离。本创作既有对美好时光的憧憬与向往,也有对过往岁月的留恋与不舍。

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