高校贫困生家庭贫困代际传递成因探究——基于江西省10所高校调查

作     者：蔡倩芸 

作者单位：华东交通大学 

学位级别：硕士

导师姓名：毕鹤霞

授予年度：2021年

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 12[管理学] 0202[经济学-应用经济学] 02[经济学] 1203[管理学-农林经济管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 020205[经济学-产业经济学] 

主      题：高等教育 贫困代际传递 家庭经济困难学生 致贫成因 

摘      要：2020年是脱贫攻坚战的收官之年,也是决胜之年。十八大以来,我国脱贫攻坚成效明显,贫困人口不断减少,贫困率和返贫率也不断下降。从现阶段和长期来看,中国缓解和消除贫困的战略要在过去着重扶贫的角度上增加“防贫力量,阻滞贫困的代际传递是巩固脱贫攻坚成果的关键。贫困代际传递家庭由于客观和主观条件的制约,缺乏自我发展的能力,造成在恶性循环中出现了贫困的积累效应,如果不能破除这一现象,中国的反贫困任务将更加艰巨。因此,厘清贫困代际家庭致贫成因以及贫困代际传递影响因素,探索阻滞贫困代际传递路径已成为一个突出的研究课题。论文第一章和第二章以脱贫攻坚战为背景提出研究问题,然后通过查阅大量文献、政策文件、学术报告等研究资料,系统梳理了国内外致贫成因、贫困代际传递以及教育阻滞贫困代际传递的相关文献和理论研究,为后续致贫成因模型的指标提取以及贫困代际传递的成因分析提供理论支持。第三章,基于江西省部分高等院校“贫二代家庭贫困生家庭的实证调查,从家庭所在地、原生家庭经济结构、原生家庭结构状况、家庭成员健康状况、思想观念特征五个方面描述了当前高校“贫二代家庭贫困生家庭现状和贫困代际传递特征,提出了构建高校“贫二代家庭致贫成因模型进行实证分析致贫成因的必要性。第四章,在文献调查和现状分析的基础上,提取致贫因素构建了高校“贫二代家庭致贫成因模型,并通过SPSS软件运用二元Logistic回归的方法进行实证数据分析,研究发现,户籍类型、家庭所在地行政级别、家庭人口数、父母学历水平、父母职业类型、父母健康状况、家中是否有人长期患病七大因素对贫困代际传递影响显著,其中父母职业类型和父母学历水平的显著性最为突出。结合上文的模型分析,基于贫困理论中要素短缺、能力贫困理论、贫困恶性循环理论三个经典理论,理论与实践结合探讨了“贫二代家庭致贫成因。第五章,分为两部分,第一部分总结、分析全文的研究结论,第二部分针对区域性贫困致贫、职业和学历类型致贫、劳动力数量和质量致贫、因病致贫四个方面提出具体对策和建议。针对解决区域性贫困问题,取消城乡二元户籍制度,进一步缩小行政区域户口附加权益差异;缩小城乡教育资源供给差距,加大农村教育资源供给;智力扶贫、科技扶贫,精准改善贫困地区面貌。针对职业和学历类型致贫问题,提高贫困人口就业质量,完善职业教育、继续教育体系;提高贫困人口受教育程度,确保贫困家庭子女公平享受教育的权利。针对劳动力数量和质量致贫问题,应完善社会救助制度;加强贫困人口思想教育,改变不良生活习惯;加强贫困家庭的家庭教育观念意识。针对因病致贫问题,提出提升农村医疗政策扶贫精度,提高贫困人口大病、慢性疾病医疗保险比例;加强贫困人口健康生活意识。