咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >泰国汉语教材《体验汉语》《创智汉语》与《汉语入门》比较研究 收藏
泰国汉语教材《体验汉语》《创智汉语》与《汉语入门》比较研究

泰国汉语教材《体验汉语》《创智汉语》与《汉语入门》比较研究

作     者:赵冰(Papatsara Proyrungroj) 

作者单位:上海师范大学 

学位级别:硕士

导师姓名:刘民钢

授予年度:2020年

学科分类:0501[文学-中国语言文学] 050103[文学-汉语言文字学] 05[文学] 

主      题:泰国 汉语教材 《体验汉语》 《创智汉语》 《汉语入门》 比较 

摘      要:在泰国有不多的汉语教材。每个学校使用的汉语教材都不一样。有些学校使用的汉语教材是从中国带来,有些学校使用的汉语教材是泰国人编写或者中国合作编写的。可是我们怎么知道在泰国使用的汉语教材哪本教材好。本文把《体验汉语》、《创智汉语》与《汉语入门》来分析比较。文章从课文、语音、文字、词汇和语法五个方面进行比较和分析。课文的语言功能、词汇和语法本文把新《HSK汉语水平考试》第一级到第三级来比较分析。发现教材编写具有优点和不足。通过《体验汉语》《创智汉语》与《汉语入门》比较研究发现,如果需要按照HSK要求,这三种教材都有一些问题。就是如果这三套教材的目标是在完成小学阶段和中学阶段的学习后,能够达到HSK相当级别的水平,还需要增加不少内容。文章对泰国汉语教材的编写提出建议,希望对泰国学生的汉语教材的编写提供有用的参考。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分