获得性残疾人角色适应的个案工作介入研究
作者单位:兰州大学
学位级别:硕士
导师姓名:焦若水
授予年度:2020年
学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理]
摘 要:统计数据显示,先天性残疾人数占总体残疾人数不到10%,而获得性残疾人占总体残疾人数比例高达74.67%。这部分残疾人经历了由健康到残疾的历程,会产生不同于先天残疾者的心理问题,持续的情绪低落及哀伤、角色的难以认同都不利于其身心健康发展,也不利于其融入和适应正常的社会生活。在社会治理体系不断发展的当下,需发展多元化治理主体,由此需要重视社会工作的发展。社会工作在残疾人事业发展中的影响亦值得我们探寻。本文主要目的是探讨当身体健康的人罹难致残后,社会工作者如何运用专业知识和技术,充分考量当事人的生活背景,帮助他们尽快适应残疾人角色,走出哀伤,步入今后社会生活的正常轨道。本研究基于已有相关文献分析残疾人、特别是获得性残疾人相关研究现状,采用访谈法、参与观察法,选取L市Z社区中一年内经历创伤事件致残的肢体残疾群体作为研究对象。通过访谈了解获得性残障人士这段时间普遍存在的问题,运用认知行为疗法、哀伤辅导等方法,选取典型案例,通过心理、认知、行为、环境四方面的介入,改善案主因后天残疾而造成的自我认知、心理支持、社会关系等方面的问题。经个案工作的开展,案主树立了正确的自我认知,心理问题得到解决,找寻到了自己的人生价值,社会关系得以健康发展。研究表明,社会工作者通过个案社会工作方式介入、帮助后天获得性残疾者尽快适应角色、重新展开健康生活具有一定实践意义,从而对残疾人事业建设具有一定促进作用。由此本研究有效弥补了残疾人研究中关于获得性残疾人身份转变、角色适应的相关学术话语。