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荣格心理学视域下的《我的妹妹,我的爱》

荣格心理学视域下的《我的妹妹,我的爱》

作     者:沈甜甜 

作者单位:南京理工大学 

学位级别:硕士

导师姓名:施经碧

授予年度:2019年

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

主      题:欧茨 荣格心理学 人格面具 阿尼玛 阿尼姆斯 

摘      要:乔伊斯·卡罗尔·欧茨(1938-),是著名的美国小说家、评论家、剧作家。小说《我的妹妹,我的爱》(2008),讲述了一则家庭悲剧。本文试图以荣格心理学为理论框架,分析这出悲剧发生的心理层面原因。主要从母亲的人格面具(即展示给社会的一面),儿子的阿尼玛(即男人人格中女性化的一面)和女儿的阿尼姆斯(即女人人格中男性化的一面)三个方面入手。论文分为三个章节。第一章分析母亲贝蒂·蓝派克对成功母亲这一人格面具的追求。为贴合这个人格面具,她努力培养子女。她的教育方式阻碍了孩子的心理健康发展。她自我中心的事实与成功母亲人格面具是相反的,使她丧失了母亲爱孩子的能力。第二章探讨阿尼玛人格的主导作用对儿子史盖乐·蓝派克的影响。由于母亲过度培养其阳刚的一面,儿子身上潜在的女性的一面被遏制。阿尼玛人格在无意识中过度发展,他无法和女性建立正常的关系。过度的英雄情结和被遏制的女性意识导致人格失衡,他从英雄变成了加害者。第三章研究了阿尼姆斯人格的主导作用对女儿布莉丝·蓝派克的影响。由于母亲过度培养其女性化的一面,女儿身上固有的男性化的一面被遏制。阿尼姆斯人格在无意识中过度发展,结果她极度依赖男性且渴望男性救赎。但由于弱者心态和被遏制的男性意识的冲突,她变得更加叛逆,也因此死亡。总之,欧茨这部小说深刻揭示了这个家庭悲剧的心理原因可以归结为母亲对一张扭曲的人格面具的追求和认同,提醒世人给与母亲的人格更多的关注,因为它对于孩子的健康成长和一个家庭的幸福都是至关重要的。

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