咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >操作系统原理网络课程的研究与开发 收藏
操作系统原理网络课程的研究与开发

操作系统原理网络课程的研究与开发

作     者:姜海晨 

作者单位:吉林大学 

学位级别:硕士

导师姓名:左万利

授予年度:2007年

学科分类:08[工学] 0835[工学-软件工程] 081202[工学-计算机软件与理论] 0812[工学-计算机科学与技术(可授工学、理学学位)] 

主      题:操作系统 教学 网络课程 交互性 课件 

摘      要:本文对《操作系统原理》课程的教学与网络教学进行了研讨与开发。 本文首先介绍了整个网络课程的设计与开发过程,并通过一组强交互性动画的制作设计出可自适应学习的《操作系统原理》的课件的基本制作模式,由此模式可开发更多的类似动画。 本文重点论述了设计过程中的关键技术问题,包括数据安全问题、页面排序问题、成绩统计问题和动画的形象化设计问题。 通过论证与实验,开发《操作系统原理》网络课程的各难点已基本解决,在近年将可以实现预期的全部功能并在实际教学中推广使用。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分