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高职院校就业指导实效性研究

高职院校就业指导实效性研究

作     者:王壮 

作者单位:华中师范大学 

学位级别:硕士

导师姓名:程良越

授予年度:2008年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

主      题:高职院校 就业指导 工作机制 考核体系 

摘      要:随着我国高等教育从“精英化教育走向“大众化教育,随着“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的基本就业制度的确立,随着高校毕业生就业制度改革的不断深化,随着就业形势的日益严峻、就业压力越来越大,高校就业指导的重要性日益显现。 由于我国高等职业教育(以下简称“高职教育)起步较晚,2000年前后高职教育的跨越式发展,使得一大批高职院校正待深化提高之际就面临社会主义市场经济大潮的迅猛冲击,高职院校就业指导工作显得特别重要,成为高职教育不可缺少的重要组成部分。做好就业指导工作是直接关系到以就业为导向的高职教育可持续发展的重要问题。中华职业教育社创始人黄炎培先生曾说:“我仔细想想这个职业指导,简直是职业教育的先决问题了。就业工作关乎民生,既是落实科学发展观,保证高职院校健康发展的客观要求,也是促进和谐社会建设的重要内容。因此,根据高职院校发展的自身实际,在实践中探索完善一套适合高职教育的就业指导工作体系,开展高质量的就业指导,提高就业指导实效,成为摆在高职院校面前的一项紧迫而现实的课题。 本文第一部分对论文的研究意义、研究思路和内容、研究的主要方法以及主要创新点作了客观陈述。 第二部分从高职院校就业指导实效性问题的提出,对高职院校就业指导实效性的涵义从“量和“质两个方面进行了界定。 第三部分重点研究了提升高职院校就业指导实效性的方法与途径:即加强就业指导队伍建设、完善就业指导内容体系、拓展就业指导的途径、建立就业指导工作机制四个方面来提升高职院校就业指导实效性。 第四部分研究为了保证高职院校就业指导实效性,必须从原则、方法、具体指标三个方面完善考核(监督)体系 第五部分对论文的研究结论进行了总结概括,指出本文研究存在的不足之处与有待进一步研究的问题。

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