自闭症儿童父母亲职压力干预研究

作     者：段中丽 

作者单位：南昌大学 

学位级别：硕士

导师姓名：王坚

授予年度：2016年

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

主      题：自闭症 自闭症儿童父母 亲职压力 干预 

摘      要：目的:本研究旨在探寻缓解自闭症儿童父母亲职压力的有效措施,设计一套适合自闭症儿童父母亲职压力的干预方案,在此基础上对自闭症儿童父母展开具有针对性的干预研究。方法:本研究采用团体心理辅导的方法,以南昌市某自闭症儿童康复中心的28位具有高亲职压力水平的家长(母亲21名,父亲7名)作为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组各14人。对实验组进行每周一次,每次90分钟,共10次的干预活动,而对照组不进行任何心理干预。本研究根据被试在《简式亲职压力问卷》上的前测、后测的得分来测量因变量的实验效果,并通过质性资料的分析对实验结果进行补充说明,来检验本次干预对自闭症儿童家长亲职压力的影响。结果:(1)干预前,实验组与对照组的亲职压力水平无显著差异(M=122.500±11.264,M=120.214±9.234,p=0.562)。(2)实验组干预前和干预后亲职压力水平存在显著差异(M=122.500±11.264,M=97.000±6.895,p0.01)。(3)对照组的亲职压力水平在同一时间内无显著差异(M=120.214±9.234,M=121.643±10.165,p=0.557)。(4)干预后,实验组和对照组在亲职压力水平上存在显著差异(M=97.000±6.894,M=121.643±10.165,p0.01)。结论:具有针对性的干预实验可以有效的缓解自闭症儿童父母亲职压力水平。