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河北蔚县剪纸艺术在中小学美术课程中的运用

河北蔚县剪纸艺术在中小学美术课程中的运用

作     者:张文彬 

作者单位:西华师范大学 

学位级别:硕士

导师姓名:陈宏

授予年度:2016年

学科分类:030405[法学-中国少数民族艺术] 0304[法学-民族学] 0601[历史学-考古学] 03[法学] 060107[历史学-文化遗产与博物馆] 06[历史学] 

主      题:蔚县剪纸 中小学美术教育 教学实施 建议与意见 

摘      要:随着素质教育和新课程改革的全面推进,教育部门及各学校对艺术教育也越来越重视,各个地方开始积极开发本地区的艺术课程资源,美术教学内容变得丰富多彩。河北蔚县剪纸作为一种古老的民间艺术,具有独特的艺术魅力,并且当地有很多从事这项艺术的民间艺人,能够为学生的学习和教师的教学提供帮助和指导,从蔚县剪纸的教学案例中可以看出,学生对剪纸艺术有着很高兴趣和热情,河北蔚县剪纸引入美术教学所取得成绩是十分可喜的。从蔚县剪纸这个让学生有兴趣和热情的课题入手本文设计了三个教学方案,从蔚县剪纸的历史背景和文化内涵开始,首先引导学生对剪纸艺术产生兴趣,继而开始实际的手工操作,最后让学生根据前面所学的基本知识进行创作。使学生能够系统全面的学习剪纸艺术,丰富学生的文化知识,同时让学生的动手能力、思维能力和审美水平都有所提高。这不仅契合了教育、教学的要求,也使蔚县剪纸艺术在完善的教学课程中得到更好的传承与发展。本文以笔者家乡的蔚县剪纸艺术在中小学美术教学中的运用作为研究主题,首先对蔚县剪纸艺术的基本情况进行概括,包括蔚县剪纸的沿革与发展状况,以及蔚县独特的地域特点及其剪纸艺术特点等方面进行分析。然后对中小学美术课程引入河北蔚县剪纸的价值进行阐述论证,包括剪纸自身的艺术价值与引入教学的价值。通过具体的教学案例(赏析课、训练课、创作课)寻找蔚县剪纸课程在中小学美术教学中所存在的问题。笔者在将家乡剪纸引入美术课堂局部试点同时,找出了在课程实施中的一些问题,并提出了解决方案,通过本次研究希望能够使蔚县剪纸课程能够更加完善和系统,进而在更大范围内进行推广,为艺术教学的丰富性、多样性和趣味性提供参考,也为蔚县剪纸艺术不断地传承献出一份力量。

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