大学生村官队伍管理政策研究 ——以南昌市为例
作者单位:江西农业大学
学位级别:硕士
导师姓名:庄小琴;张六顺
授予年度:2017年
摘 要:选聘高校毕业生到村任职是党中央为了培养社会主义新农村建设人才后备力量和拓宽高校毕业生就业途径的双重战略考虑而作出的一项重大战略决策。自2008年开展选聘高校毕业生到村任职工作以来,大学生村官到村任职为广大农村地区的经济、政治、文化和社会发展等方面的建设都发挥了积极作用。选聘高校毕业生到村任职工作在“摸着石头过河,没有经验可循。因此,对大学生村官队伍的管理尚存在不少亟待研究的问题。本文坚持管理学理论为根本方法,运用了文献综述法、调查研究和理论联系实际的方法对大学生村官队伍管理政策进行了较为系统的研究,其基本结构和观点如下:绪论部分通过阐述大学生村官的定义、研究背景及意义、国内研究综述以及研究方法,在对研究对象的定义、研究背景及意义等进行分析的基础上,分析了本研究的创新与不足。第二部分阐述了大学生村官管理理论及相关政策。大学生村官管理理论主要包括:人力资源管理理论、马斯洛的需求层次理论、双因素理论、乡村治理理论。大学生村官已成为基层党政干部队伍建设中的一支重要力量,将管理学相关基础理论运用到对大学生村官队伍的管理与培养是一项特别重要的研究方向;还从大学生村官选聘政策、使用及管理政策、保障政策等三个方面阐述了国家对大学生村官管理的相关政策。第三部分阐述了南昌市大学生村官队伍管理现状。通过对南昌市大学村官的调查研究和数据分析,点出了南昌市大学生村官作用发挥和队伍自身存在不足,为下一步的研究分析提供了原始样本和素材。第四部分分析了南昌市大学生村官队伍管理存在问题。主要体现在:大学生村官选聘模式不够科学、培训制度不完善、管理模式不尽合理、监管不到位、激励机制欠缺。大学生村官队伍管理的缺失和错位以及制度的不完善是导致这一系列问题的原因。第五部分提出了完善大学生村官队伍管理政策的对策建议。针对当前大学生村官队伍管理工作存在的问题,以改革选聘模式、搭建教育培养平台、扶持干事创业、拓宽晋升通道为切入点,通过保健因素与激励因素的共同作用,对改进江西省大学生村官管理培养模式,提出了一些合理化建议,为各级党委、政府制定相关政策提供参考。