员工心理资本与创新行为的关系：知识分享与社会资本的作用研究

作     者：王小霏 

作者单位：华南理工大学 

学位级别：硕士

导师姓名：王雁飞

授予年度：2014年

学科分类：120202[管理学-企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）] 12[管理学] 1202[管理学-工商管理] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 

主      题：员工心理资本 知识分享 社会资本 创新行为 

摘      要：在知识经济时代,创新已成为企业获取竞争优势的关键因素。而企业要创新则需要依靠员工的创新行为来完成,因此有关员工创新行为的研究已经成为企业管理者重点关注的话题。创新行为主要指的是员工在组织相关活动中,产生、引进和应用对组织有利的新的想法,包括产生新想法或开发新技术,改进目前的管理程序以提升工作效率等。本研究旨在探讨员工在工作过程中其心理资本对创新行为有何影响,而员工间的知识分享以及组织内的社会资本又在其中起着怎样的影响作用,这一结论对理论以及实务界都具有较大的研究价值以及意义。 基于此,本研究以华南地区企业的员工为研究对象,并运用相关分析、方差分析和多元逐次回归分析等数据分析方法,探讨员工心理资本、知识分享、社会资本和创新行为之间的关系,通过分析发现：(1)企业员工心理资本分别对知识分享以及创新行为有不同程度的显著正向影响作用;(2)企业员工知识分享对创新行为有显著正向的影响作用;(3)企业员工知识分享在心理资本影响创新行为的过程中起显著的中介作用;(4)企业员工社会资本在心理资本影响创新行为过程中起显著的调节作用。 通过本研究的探讨,希望构建在基于知识分亨与社会资本影响作用下,员工心理资本与创新行为的关系模型,以进一步澄清心理资本对创新行为的内在作用机制,从而揭示如何通过运用这些个体心理变量以及组织环境变量以提升员工创新行为,从而为该领域提供更完善的理论贡献,并为实现企业可持续发展提供指导性建议。