论苏童小说的意象世界
作者单位:华侨大学
学位级别:硕士
导师姓名:陈旋波
授予年度:2006年
学科分类:0501[文学-中国语言文学] 05[文学] 050106[文学-中国现当代文学]
摘 要:在中国当代文坛上,苏童是一位年纪甚轻,属当代较活跃的作家之一。从历史小说到现实小说,从“枫杨树系列到“香椿树街系列再到“红粉系列小说等等,虽然他每次都以迥然不同的形象刺激读者的阅读习惯,但我们仍不难发现苏童孜孜以求,着力营造的美学理想是——意象。苏童小说中对意象的营造具有鲜明的个性特质,意象在其作品中大量存在,而且拓展了他小说表现的空间,也进一步显示了其作品的创造力、想象力和审美价值。 本文以苏童小说的意象世界为探讨对象,除了引言和结语外共有四个部分,分别从四个方面剖析苏童小说的意象创作:第一个方面以苏童的具体文本为例,从平行对位式,主导辐射式,逆变发展式,重复设置式四个代表性的结构形态,对其小说意象的主要结构形态进行了相关阐述;第二个方面从叙述方式的设置、想象的热情、意象化的语言、不自觉的回环四个层面论述苏童小说意象的艺术建构策略;第三个方面从母题、时空观、悲剧观、生命意识四个层面阐述其意象世界的内涵及本质,并试图在挖掘中追溯其意象群落形成的深层动因;第四个方面从童年经验、地域因素、文化影响、美学追求四个层面探讨苏童之所以执着于意象营造的动因。 本文在论述苏童小说的意象世界时,试图对其意象营造进行动态性的分析,并对苏童意象创作的价值和局限进行阐述,进而探讨苏童意象写作在中国当代文坛的特质性及其价值所在。