商业教育保险在中国高等教育中的应用研究

作     者：BACK GYEONG RYEONG 

作者单位：哈尔滨工业大学 

学位级别：硕士

导师姓名：康宇虹

授予年度：2017年

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 020204[经济学-金融学（含∶保险学）] 

主      题：高等教育 学费 经费来源 商业教育保险 

摘      要：近年来各国高等教育事业快速发展,并取得丰硕成果。但伴随高校的快速发展,高等教育经费不足的问题日益突出。分析和解决高等教育经费不足的问题,已成为各个国家主要探讨的问题之一。本文将主要针对中国高等教育经费来源中,中产阶级家庭所要承担的教育支出,在解决这一问题上本文调查了英国、澳大利亚、韩国等国家家庭应对高等教育学费方式。发现相对于英国,澳大利亚主要依赖于政府拔款、学费及保障措施、销售和服务收入、开展高等教育国际合作等,韩国采用商业保险解决学费问题具备更高的操作可行性。因此,本文在借鉴韩国商业教育保险的基础上并以两国相似的教育保险产品,通过对中韩两国较为完善的四大保险公司(韩国教保生命,韩国东阳生命,康泰保险公司,平安保险公司)来进行本论文的主要分析,构建指标体系。首先对商业教育保险在中国高等教育学费方面发展的可行性分析,并在此基础上对韩国成功案例进行分析,建立在中国教育背景下应用商业保险所需的指标体系以服务于高等教育商业保险的模式设计。可行性分析采取调查问卷的方式,从供求两个角度进行分析,评估市场对于这类保险产品的需求程度以及从实战角度考察保险公司对于推出这类产品的信心,双向考察商业教育保险在高等教育学费的可行性。在指标体系建立方面,将中韩已有的商业教育保险进行梳理,提炼出在中国推行商业教育保险的指标体系,以完成教育商业保险的适应性分析。其次,对调查问卷部分的数据运用统计分析方法,将收集上来的问卷利用spss软件进行数据分析,并统计投保意愿和投保能力的构成因子。在权重的确定方面,利用了熵权法来界定各个指标的权重。主要从投保人和保险推销者分别探讨了在中国推行高等教育商业保险是否可行,因而,行文路线从发现问题,建立合适的指标体系,到进行调查问卷,调查问卷基本统计结果处理,熵权法分析,投保意愿和投保能力耦合协调度计算并得出从韩国借鉴相关的保险部分内容在中国应用是可行的。本文的创新点主要表现在以下两个方面:首先,试图探究通过商业教育保险来满足学生家庭对高等教育的支出。其次,进一步完善中国商业教育保险保障制度在内的高等教育筹资辅助措施,使它们更加细化。商业教育保险课题是一个不断变化和发展的较新的领域,论文中对一些问题的研究还不够深入,希望在未来的学习和研究中能够深入研究,弥补不足。