解读动画大师宫崎骏

作     者：钟俏 

作者单位：湖南师范大学 

学位级别：硕士

导师姓名：罗灵山

授予年度：2011年

学科分类：1303[艺术学-戏剧与影视学] 13[艺术学] 

主      题：宫崎骏 动画大师 符号学 符号元素 

摘      要：本文力图对宫崎骏和宫崎骏作品进行全面系统的梳理。不仅从宫崎骏的人生经历中挖掘他的性格特征,还以传播学的符号学理论为视角,对宫崎骏动画作品的内容和动画作品中的符号元素进行分析,从而深层次挖掘宫崎骏的动画艺术特色和创作思想,以对中国动漫文化的发展提供借鉴。 本文首先对宫崎骏导演的九部长篇动画作品进行全面解读,按照宫崎骏的动画作品在不同时期创作理念为依据划分小节,通过对比分析、文本分析等解释说明宫崎骏创作理念发生转变的过程和原因,以揭示宫崎骏动画题材选择的深度与广度。再依据符号学的基本原理对宫崎骏动画作品中不断出现的符号元素进行分析,分析各个元素的符号作用、文化内涵,以达到对宫氏动画的进一步了解。借用理论与实际相结合的研究方法,将对宫崎骏的研究提升到理论的高度,以达到更加客观准确的认识。最后,通过分析宫崎骏动画在国际与国内的传播情况,并结合对宫崎骏及其动画作品的研究后所得出的启示,提炼出宫崎骏与一般动画工作者不同的优秀品质,以指导当今动画从业者思索自身应当具备的专业素质和思想素质。让动画创作者知道应当从哪些方面借鉴大师的创作理念,以充分运用到实际的动画制作中去,创作出高水准高质量的动画作品,推动中国动画事业的蓬勃发展。