理工科大学生创业意识影响因素及培养对策研究——以大连理工大学为例

作     者：张连成 

作者单位：大连理工大学 

学位级别：硕士

导师姓名：丁堃

授予年度：2018年

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主      题：创业意识 理工科大学生 创业态度 成就动机 人际网络 创业环境 

摘      要：当今是信息与科技快速发展的时代,自从“大众创业万众创新提出后,创新创业得到政府、企业、高校等单位的高度关注,理工科大学生是高校培养国家科技栋梁的主力军,是推动科技发展进步的潜力股,尤其在近几年我国毕业生人数逐年增加,就业形势不乐观的情况下,创业推动就业显得尤为重要,而理工科大学生创业行为发生的前提是具备创业意识,故研究理工科大学创业意识对提高大学生创业行为意义重大,有利于促进大学生自主创业,减轻就业压力。可见,本文研究理工科大学生创业意识影响因素有一定的价值和意义。本文研究的主要内容是理工科大学生创业意识影响因素,通过文献阅读和调查研究,结合计划行为理论,提取了成就动机、创业品质、创业兴趣、创业态度、人际网络、创业环境和个人背景7个因素,构建了理工科大学生创业意识影响因素的概念模型,并对因素相关性进行假设。通过对大连理工大学576名理工科大学生的问卷调查,采用SPSS统计分析软件和Smart PLS结构方程软件,用描述性统计分析、信度检验、探索性因子分析、差异性、相关性分析,构建路径系数的结构方程模型,并对模型的假设进行验证分析。最终的研究结果表明,理工科大学生的成就动机、创业品质、创业兴趣和人际网络4个因素通过创业态度中介变量影响理工科大学生创业意识,理工科大学的创业态度、个人背景、创业环境3个因素直接影响创业意识,并且性别、年级、成长地域、担任学生干部情况不同的理工科大学生对其创业意识也有显著的影响。最后本文通过三个方面给予对策性建议,分别是:构建理工科大学生创业支持体系、构建高校创业教育的新格局和健全政府的创业政策支持。