就业需求驱动的理论力学课程模块化教学方法研究
作者机构：江西农业大学工学院江西南昌330045
出 版 物：《河北农业大学学报（农林教育版）》 (Journal of Agricultural University of Hebei)
年 卷 期：2014年第16卷第1期
页 面：59-60,73页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：课程情境化教学方法研究"(项目编号:JXJG-12-4-21)">江西省高校省级教改项目:"<汽车检测技术>课程情境化教学方法研究"(项目编号:JXJG-12-4-21) 课程为例"(项目编号:2012B2ZZ29)">江西农业大学教学改革研究项目:"基于模块化思想的机制专业基础课程教学方法的探究--以<理论力学>课程为例"(项目编号:2012B2ZZ29)
摘 要：以工学学生的就业规划需求和意向为导向,将模块化理论及思想应用于理论力学课程的教学方法改革中,合理划分理论力学课程的内容模块,并为每一类就业需求的学生配置理论力学的教学大纲和教学内容,提供满足学生个性化就业需求的定制化教学方案,实现内容模块的灵活选择和弹性调配。
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