作 者:任德鑫 崔玉林
作者机构:甘肃省榆中县第一中学
出 版 物:《新智慧》 (新智慧)
年 卷 期:2020年第29期
页 面:62-62,128页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:高中 物理教学 学习兴趣
摘 要:作为高中阶段的重点学科,物理对学生的综合实践能力提出了较高的要求,高中物理的综合性、实践性和应用性相对比较强,因此在教育实践过程中,教师必须以学生的学习兴趣为切入点,采取创造性的教学策略和教学手段,鼓励学生主动参与,保障学生能真正地掌握物理学习的精髓和内涵。对此,本文以高中物理教学为切入点,具体分析学生学习兴趣提高的相关策略。