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评价与培训相结合建立教师队伍良性发展机制

作     者:钱国英 崔彦群 

作者机构:浙江万里学院 浙江万里学院教务处 

出 版 物:《中国大学教学》 (China University Teaching)

年 卷 期:2012年第2期

页      面:66-68页

核心收录:

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教师队伍建设 教师发展组织 培训机制 业绩评价 

摘      要:教师是影响教育质量的重要因素,应该是教育改革中最核心与最活跃的因素之一。高等教育的改革与发展依赖于全体教师的理念创新与工作创新,高等教育质量的提高很大程度上取决于教师队伍的素质与能力的发展。本文分析了我国高校教师队伍建设的现状与队伍建设过程中存在的问题,借鉴欧美等国高校教师队伍建设的经验,提出促进高校教师队伍可持续发展的建议。

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