咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >新高考背景下生涯教育与心理健康教育融合的思考与探索 收藏

新高考背景下生涯教育与心理健康教育融合的思考与探索

Exploration and Reflection on the Integration of Career Education and Mental Health Education Under the New College Entrance Examination

作     者:鞠瑞利 JU Ruili

作者机构:上海市七宝中学上海201101 

出 版 物:《教育参考》 (Education Approach)

年 卷 期:2020年第6期

页      面:54-60页

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:上海市普教系统第四期“双名工程”攻关计划鞠瑞利综合组(高中心理)基地课题“新高考背景下生涯教育与心理健康教育融合模式的探索性研究”的部分研究成果 

主  题:新高考 生涯教育 心理健康教育 融合 

摘      要:生涯教育与心理健康教育都是当下高中教育关注的热点话题。文章在对生涯教育与心理健康教育的关系进行重新审视的基础上,对二者融合的可行性进行了分析,同时对新高考背景下生涯教育与心理健康教育融合的实践探索进行了梳理总结,对融合中存在的问题进行了反思并提出了相关建议。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分