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追寻课程故事发展的关键线索

作     者：陈锦霞 

作者机构：江苏省如东县实验幼儿园 

出 版 物：《山东教育》 (Shandong Education)

年 卷 期：2020年第47期

页      面：1-1页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：展现个性 师幼 课程故事 所有人 生命力 

摘      要：师幼共同经历和演绎的课程,就如同一个故事。一个好的课程,应该是所有人努力参与,不断彰显学习力和生命力的过程,也是师幼共同展现个性、推动故事走向纵深的过程。

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