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民族院校心理健康教育课程学习效果提升研究

Study on the Improvement of the Learning Effect of Mental Health Education Courses in Ethnic College

作     者:师军强 文田 Shi Junqiang;Wen Tian

作者机构:中南民族大学公共管理学院 中南民族大学生命科学学院湖北武汉430074 

出 版 物:《科技创业月刊》 (Journal of Entrepreneurship in Science & Technology)

年 卷 期:2020年第33卷第11期

页      面:138-141页

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

主  题:民族院校 心理健康教育 学习效果 学习动机 

摘      要:开设心理健康教育课程是民族院校开展心理健康教育和培养学生心理素质的重要途径。为了充分提升学生心理健康教育课程的学习效果,找到影响其学习效果的因素非常必要,通过问卷调查法,研究学习动机、学习投入和学习效果之间显著的正相关性,并提出对策建议。

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