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初中语文“学材再建构”教学策略

作者：苏剑生

作者机构：瑞金市瑞林初级中学江西赣州342501

出版物：《教师博览（下旬刊）》 (教师博览)

年卷期：2020年第10卷第10期

页面：21-22页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：初中语文学材再建构教学策略

摘要：教师为了更好地提升学生综合素质,开始对教学理念和教学方法进行改革和创新,其中“学材再建构属于新型教学方式的一种,将其应用于初中语文教学中,能够帮助学生更好地学习语文知识,提升课堂教学质量。文章首先分析了当前初中语文教学中存在的问题和原因,然后探究“学材再建构的应用策略。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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