教化传统的失落与回归——教与化的内在张力
Loss and Regression of Cultivation Tradition作者机构：华东师范大学哲学系
出 版 物：《探索与争鸣》 (Exploration and Free Views)
年 卷 期：2015年第8期
页 面：53-56页
核心收录：
学科分类：05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
基 金：上海市社会科学创新基地"核心价值与文化观念" 上海市浦江人才计划项目(12PJC028) 上海市教委科研创新项目(13ZS035)
摘 要：教化传统曾长期支撑着中国人的精神世界,既关联着个体德性的成长、人格的发育,也是维系共同体和谐发展的价值纽带和精神家园。反观当下的中国,教化的化育功能已被不同程度地遮蔽或遗忘了。问题的关键在于教与化的割裂与疏离。教化失落的现实境遇勾连着国民精神世界的迷茫。社会主义核心价值观的形塑,呼唤教化传统的回归,故而有必要从思想史的维度,重新省思中国文化中的教化传统及其当代意义。
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