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试论初中数学教学中的“融错”艺术

作     者：李建议 

作者机构：福建省泉州市南安市英都中学 

出 版 物：《考试周刊》 (考试周刊)

年 卷 期：2020年第90期

页      面：71-72页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：初中数学 融错艺术 效果提升 

摘      要：数学作为初中教育阶段的一门重要科目,知识具有典型的抽象性与复杂性特征,以至于学生在学习过程中难免会出现各样各式的错误,融错则是把教学中遇到的错误,通过恰当手段融合成有效教学资源的一种艺术。文章以初中数学教学中的融错艺术为试论对象,同时制定出部分恰当的对策,推动整体教学质量的进一步提升。

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