咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >家园共育新模式 奏响合作新乐章 收藏

家园共育新模式 奏响合作新乐章

作     者:殷萍 

作者机构:江苏省扬州市机关第三幼儿园绿杨园 

出 版 物:《山西教育(幼教)》 (Shanxi Education)

年 卷 期:2020年第10期

页      面:70-71页

学科分类:04[教育学] 

主  题:家园共育 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 家长会 主动参与 家长沟通 互动式 家长与教师 幼儿园 

摘      要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。幼儿园每学期的家长会是教师和家长沟通的有效形式,但往往教师是主角,家长只是配合。如何改变传统的家长会模式,充分调动家长的主动性、积极性、参与性?本文将通过案例具体说明。新颖的互动式家长会,可以拉近家长与教师、家长与家长间的距离,真正实现家园共育。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分