应用型高等院校实施博雅教育的模式探析--以山西农业大学信息学院远景学院为例
作者机构：山西农业大学信息学院
出 版 物：《西部学刊》 (Journal of Western)
年 卷 期：2020年第18期
页 面：104-106页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：山西省教育科学十三五规划课题(编号:GH-18182)研究成果。
摘 要：进入21世纪以来,为应对我国高校沿袭专业细分高等教育模式与未来社会发展对人才需求间的不相适应,各类院校渐次开始推行博雅教育以培养能够具有更强普适性与融通性的人才。山西农业大学信息学院远景学院在实施博雅教育方面进行了大胆探索。他们主要采用以小型寄宿制文理学院为载体,实施以“七化“三制为模式的博雅教育。其“七化为:小型化、小班化、个性化、多样化、多元化、精英化、国际化,其“三制为:选拔制、书院寄宿制、导师制。
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