自主经营:现代班级管理新机制
作者机构：江苏省如东县马塘镇邱升中学
出 版 物：《教学与管理（中学版）》 (Journal of Teaching and Management)
年 卷 期：2013年第6期
页 面：30-31页
主 题：班级管理 自主经营 现代 经营模式 自组织 生态系统 组织意识 “震慑”
摘 要：“主导型班级经营模式被视作铁板一块的“他组织，班主任说的就是班规，将每一位学生视作一枚“棋子，随意用来排兵布阵，口取死看、死压“密管方式，这种以同质人为前提的“圈养管理，是对“绝对他组织的一种高压管控。事实上，现代班级不仅是一个主体性组织，更是一个能动陛生态系统，它具有自主、开放、非线性组织特质。因此，构建班级“自组织经营模式，是将现代班集体组织意识与班级协同文化相契合，打破刚性“震慑下的班规结构，纳入交互竞争机制，运用“疏密有致的班管方略，创设一种涨落有序的组织形态，从而实现班管模式由传统封闭型向现代开放型的根本转变。
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