正确审视现代教学媒体 切实提高数学课堂教学质量
作者机构：江苏丹阳市导墅中心小学
出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)
年 卷 期：2012年第8期
页 面：49-50页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
主 题：现代教学媒体 课堂教学质量 《基础教育课程改革纲要》 数学 学习工具 信息技术 教育环境 教学过程
摘 要：《基础教育课程改革纲要》要求教师＂充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。＂大力推进信息技术在教学过程中的应用,是新一轮课程改革全面推进中的一大亮点。原来,我对现代教学媒体总有一种排斥性,一是认为准备费时,劳民伤财不合算;二是痛恨有些人拿现代教学媒体做摆设、走过场;三是仰慕刘德武等名师不用现代教学媒体照样大显神威。新一轮课改为我提供了学习、交流的机会,
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