高职院校分析化学实验教学的多层次信息技术应用
Application of multi-level information technology in teaching of analytical chemistry experiment in higher vocational colleges作者机构：南充职业技术学院农业科学技术系四川南充637131
出 版 物：《实验技术与管理》 (Experimental Technology and Management)
年 卷 期：2020年第37卷第9期
页 面：242-247页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：南充市社会科学研究“十三五”规划2019年度项目(NC2019B190)
摘 要：为改善高职院校分析化学实验教学效果,提升师生的信息技术应用能力,根据高职院校学生构成、认知特点和分析化学实验教学内容,以设计制作信息化实验教学资源为基础,以分层教学和个性化教学为目标,提出了基于多媒体辅助教学、翻转课堂教学和SPOC混合式教学的多层次信息化实验教学体系。针对以手工方式计算、绘图和撰写实验报告易出错、效率低、不规范等问题,以适应科技发展、丰富实验手段为目标,探讨了将多层次信息技术应用能力培养融入实验过程的可行方案。
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