“模块化”教学法在大学英语教学中的应用
作者机构：郑州师范学院外国语学院公共外语部
出 版 物：《文科爱好者(教育教学)》 (Libeal Arts Fans)
年 卷 期：2020年第4期
页 面：17-18页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要：近年来,我国高校教学改革趋势明显,新的教学法层出不穷,教学理念日益革新,新教学技术的使用也使得大学教学更具趣味性和灵活性。但大学英语课堂的现实情况却不容乐观,效率低下,师生互动不够,班级划分不合理,不能实现真正意义上的因材施教。模块化教学的特点是将工作岗位所需的技能分解为多个相对独立的技能模块,以基本能力点为分解对象,将相关理论融于技术训练之中。笔者结合自身在实际教学中对模块化教学法的使用,进一步探讨了在高校英语课堂推广该教学法的可能性。
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