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基于在线课程的网络资源平台下大学生自主学习能力调查分析——以苏州市职业大学商学院会计系为例

作     者:陈韬 

作者机构:苏州市职业大学商学院 

出 版 物:《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)

年 卷 期:2020年第19卷第16期

页      面:123-125页

学科分类:120201[管理学-会计学] 12[管理学] 0401[教育学-教育学] 1202[管理学-工商管理] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学(可授教育学、理学学位)] 

基  金:苏州市职业大学教改项目(研究性课程)“基于在线课程的网络资源平台下会计专业学生自主学习能力的情况调查与分析”(编号:SZDYKC-190207)研究成果 

主  题:在线课程 自主学习 学习能力 教育资源 

摘      要:互联网技术的发展将在线教育推向了时代风口,优秀教育资源在各类平台实现共享,推动全民终身学习,有利于建立学习型社会。有效利用各类有用信息,建立合理的在线学习方法,促进大学生自主学习能力是本课题的选题初衷,也将为高职院校会计专业在线资源建设和教学教育改革提出启示。

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