浅论教育的素质
An Elementary Introduction to Educational Quality作者机构：复旦大学高等教育研究所上海200433
出 版 物：《大学教育科学》 (University Education Science)
年 卷 期：2006年第3期
页 面：14-21页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：素质教育 应试教育 教育质量 教育方针 教育研究 高等教育
摘 要：分析了我们的素质教育这个词语,它隐藏的同义反复毛病及其在实践上的模糊性;之后,推荐使用另外一个词语,教育的素质。文章认为,新词所关注的,显然就是提高教育质量的核心问题。全文的要旨在于说明,欲使我们的教育质量提高,首先要从影响特别是主导教育的群体自身开始,即改进教育的素质。这是提高教育质量进而提高全民族素质的关键。
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