开展校本研究 促进农村中职学校教师专业发展
作者机构:山东省临沭县职业中专
出 版 物:《现代农业》 (Modern Agriculture)
年 卷 期:2010年第5期
页 面:200-201页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:农村职业学校应将校本研究的重心下移,以中职专业课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,在教学实践中开展多种形式的校本研究,强调理论指导下的实践性研究,促进农村中职教师的专业发展。
作者机构:山东省临沭县职业中专
出 版 物:《现代农业》 (Modern Agriculture)
年 卷 期:2010年第5期
页 面:200-201页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:农村职业学校应将校本研究的重心下移,以中职专业课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,在教学实践中开展多种形式的校本研究,强调理论指导下的实践性研究,促进农村中职教师的专业发展。