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在美国,体会细节关怀

作     者:黎加厚 

出 版 物:《上海教育》 (Shanghai Education)

年 卷 期:2002年第10期

页      面:22-23页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 

主  题:班级规模 以学生为本 

摘      要:我不是摄影师,我只是用手中的普通数码照相机拍下了我眼中的真实的美国中小学生的学习生活。这些镜头也许国人早有耳闻,可是当我亲临现场.还是被学校里创设的环境.营造的气氛和学生的学习状态深深打动。“教育要以学生为本.这是教育工作者经常提醒自己的话,可是在美国.我感受到要真正体现以学生为本,就应该从每一个细节出发,让每一面墙都说话.让每一件摆设都体现出什么是关怀。

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