中高职协调:理想设计与现实难题
出 版 物:《教育与职业》 (Education and Vocation)
年 卷 期:2012年第13期
页 面:28-33页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
主 题:中高职衔接 协调发展 设计 理想 中等职业教育 普通教育 继续学习 热点话题
摘 要:长期以来,为就业做准备的中等职业教育一度被称为终结性教育,使其与普通教育相比黯然失色。改变这种现状,给予中职生继续学习的机会与权力,让中高职衔接并协调发展,近一段时期以来已成为职教界的热点话题。究竟该如何看待中高职协调发展,如何评价中高职衔接?中高职衔接是教育主管部门的一厢情愿还是现实需求?在2011年11月中国职业技术教育学会学术年会上,这些问题都引发了不同的声音,可谓嘈嘈切切错杂谈。