三全育人背景下高校校园文化建设初探——以同济大学建筑与城市规划学院为例
On the Construction of Campus Culture under the Background of"Three Complete Education"——Take Tongji University College of Architecture and Urban Planning as an example作者机构：同济大学建筑与城市规划学院上海200092
出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)
年 卷 期：2020年第19期
页 面：27-28页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：三全育人综合改革是新时期高校高质量发展的重要推动力,其重要思想是要紧紧围绕立德树人这一根本任务,将思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等融入教书育人的各个环节,同时加大对思想政治工作的重视程度,要把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,把思想政治工作贯穿教育教学的全过程,从而形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。本文从三全育人综合改革的大背景出发,探讨了新时期三全育人视角下的高校校园文化建设,探索党委、行政、群团相互协作的创新机制,并从学院实际出发,对高校校园文化建设进行了深入的研究。
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