宋画中“听”之在场的叙事与图像模式
作者机构：清华大学美术学院 江西科技师范大学 江西科技师范大学美术学院
出 版 物：《美术大观》 (Art Panorama)
年 卷 期：2020年第7期
页 面：60-62页
学科分类：1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 060204[历史学-中国古代史] 06[历史学] 0602[历史学-中国史]
基 金：2018年江西省高等学校教学改革研究重点项目:“基于‘DBAE’模式的艺术原理渗透式微课教学改革研究”阶段性成果,编号:JXJG-18-10-4 江西省教育科学“十三五”规划2019年度项目:“高校艺术专业视角下‘多科目介入’教育模式的设计应用研究”阶段性成果,编号:19YB135 2018年度江西省文化艺术科学规划项目:“‘文化自信’语境下江西书画艺术史理论体系的向度研究”阶段性成果,编号:YG2018005 2018年度江西省文化艺术科学规划重点项目:“数字博物馆:海昏侯APP交互界面设计研究与应用”阶段性成果,编号:YG201802
摘 要：本文拟从宋画图像中“听之在场的角度切入,从绘画理论及诗文的阐述中引申出两个方面的论证,一为场合类图像中的“听之在场,二为场景类图像中的“听之在场,本文通过理论和图像实证的方式探究中国绘画中的观看之道应有的视听性原则。
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