课程思政在软件工程课程中的教学案例探索——以“健康码”为例
Teaching Cases Exploration of Ideological and Political Education in the Software Engineering Course——Taking the "Health Code" as an Example作者机构：河北工业大学人工智能与数据科学学院天津300130
出 版 物：《办公自动化》 (Office Informatization)
年 卷 期：2020年第25卷第10期
页 面：44-45页
学科分类：03[法学] 08[工学] 0305[法学-马克思主义理论] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）] 081202[工学-计算机软件与理论]
摘 要：如何将课程思政教育深入融合专业课程的全过程教育中,实现立德树人的目标,是当前广大高校专业教师面临的主要问题之一。本文以敏捷过程的学习内容为例,通过引入健康码案例,对软件工程课程思政教学进行了有效的探索和实践。本文对软件工程课程思政教学实践具有一定的参考价值。
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