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德育认知“微”着眼

作     者:王超 

作者机构:河南省南阳市第五中学 

出 版 物:《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)

年 卷 期:2020年第7卷第7期

页      面:54-55页

学科分类:03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:立德树人 道德认知 道德观念 关键性工作 德育认知 全面贯彻 道德思维能力 党的教育方针 

摘      要:德育认知即对现实道德关系和道德规范的认识,包括道德印象的获得、道德观念的形成和道德思维能力的发展等。德育认知是学校德育工作的重要内容,更是学校全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的全局性、基础性和关键性工作。德育认知是一个相对比较抽象的概念,作为学校德育工作者,必须牢牢把握德育认知的核心要素,创新德育认知的方式方法,从微字着眼,促进学生形成道德认知。

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