论高校形势报告会的教育属性和境界
Nature and Realm of Education on Public Lecture of University Situations作者机构：嘉兴学院
出 版 物：《现代教育科学（高教研究）》 (Modern Education Science)
年 卷 期：2011年第1期
页 面：46-49页
学科分类：03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：教育部人文社科课题"形势报告会育人作用研究"(09JDSZ2011)成果之一
摘 要：近几年形势报告会在高校已成为教育的一种形式,并逐渐常态化,但也存在一些问题。为了使形势报告会真正发挥育人作用,应该厘清形势报告会所具有的教育属性:即政治思想属性、知识素养属性、精神文化属性。应该努力使它达到较高的理想境界:即思想境界、知识境界、艺术境界、情感境界。
维普期刊数据库
同方期刊数据库