影响高校德育教育实效性的客观分析
作者机构：哈尔滨建筑大学
出 版 物：《学术交流》 (Academic Exchange)
年 卷 期：1996年第2期
页 面：113-,14+115页
核心收录：
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题：德育教育 高校德育 教育实效性 客观分析 德育课 马列主义政治理论课 “四有”人才 低年级学生 高年级学生 思想观念
摘 要：影响高校德育教育实效性的客观分析孙中华目前高校学生德育教育的实效究竟如何？影响和制约德育教育实效的因素有哪些？怎样准确地把握和正确评价德育教育在“四有人才培养过程中所起的导向、动力、保证作用？所有这些，都需要以实事求是的态度给子客观的综合分析，以便...
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