从新型冠状病毒肺炎疫情看全科医师规范化培训
作者机构:武汉市第六医院/江汉大学附属医院 华中科技大学同济医学院附属武汉儿童医院/武汉市妇幼保健院湖北武汉430015
出 版 物:《中国高等医学教育》 (China Higher Medical Education)
年 卷 期:2020年第6期
页 面:58-59页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学]
基 金:武汉市卫健委面上项目:高依赖病房在非心脏手术患者术后管理中的应用研究(立项编号:WX19D51)
摘 要:2019年12月湖北省武汉市爆发了新型冠状病毒肺炎(COVID-19[1],以下简称新冠肺炎)疫情,随着疫情迅速在全国范围蔓延,其成为新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。全科医生是居民健康的守门人,其担负的传染病社区管理、突发公共卫生事件报告程序及防疫工作,是构建国家传染病防控网络中最基层、最关键的一环;文章就《全科住院医师规范化培训内容与标准(2019修订版)》(以下简称2019修订版)中的有关内容进行探讨,为进一步完善和加强对全科医师关于传染病、突发公共卫生事件应对措施的培训探索道路。