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精心设计导学单,着眼自主学习能力培养——以《梯形的面积》为例

作     者：叶建雄 

作者机构：诏安县第一实验小学 

出 版 物：《福建教育》 (福建教育)

年 卷 期：2020年第28卷第31期

页      面：39-41页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：导学单 自主学习能力培养 人才培养模式 精心设计 培养学生自主学习能力 五年级上册 人教版 《梯形的面积》 

摘      要：随着科学技术的迅速发展,社会对人才培养模式提出了更高的要求。研究表明,人在学校所学的知识占一生中所需知识的比例不足5%,而学校教学的目标是培养学生通过这不足5%的知识学习获取另外95%的知识的能力。因此,培养学生自主学习能力是教师应该关注的重要课题。下面,我以人教版五年级上册《梯形的面积》为例,谈谈以培养学生自主学习能力为旨归的导学单设计。

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