咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高职教师教育专业核心素养和关键能力研究——评《化工专业学生职... 收藏

高职教师教育专业核心素养和关键能力研究——评《化工专业学生职业素养》

作     者:和润生 

作者机构:丽江师范高等专科学校云南丽江674199 

出 版 物:《塑料工业》 (China Plastics Industry)

年 卷 期:2020年第48卷第7期

页      面:171-172页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基  金:云南省教育厅科学研究基金项目(编号:2019J0378) 

主  题:核心素养 技术应用型人才 高职院校 学生职业素养 工业体系 高职教师教育 关键因素 高素质 

摘      要:随着我国经济的发展,培养优秀的技术应用型人才,成为我国推进工业体系发展的关键因素。培养高素质的应用型人才也是当前高职院校的主要目标,因此,提升高职院校教育质量,对我国的经济建设有着重要的影响。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分