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小学语文课内外阅读有效衔接的探索

作     者：谢燕华 

作者机构：甘肃省白银市白银区第四小学 

出 版 物：《华夏教师》 (Cathay Teacher)

年 卷 期：2020年第16期

页      面：46-47页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：语文教学 课内外阅读 有效衔接 

摘      要：让书香盈满校园,让每一位学生热爱读书,从书中吸取精神食粮,养成正确的世界观、人生观和价值观,真正成长为一个对社会有用的人才。为进一步推进语文高效课堂建设,深化语文课堂教学艺术研究,探究阅读教学的有效途径,实现小学语文课堂内外阅读的有效衔接,提高学生的语文综合素养。

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