医学院校开展课程思政建设实践研究——以赣南卫生健康职业学院为例
作者机构:赣南卫生健康职业学院
出 版 物:《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)
年 卷 期:2020年第8期
页 面:80-81页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 10[医学]
基 金:2018年度江西省高校党建研究项目“医学院校基层党组织对课程思政工作的作用研究”(项目编号:18DJYB030) 江西省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“课程思政视域下高职医学院校通识课程协同育人实践研究”(项目编号:19YB380)
摘 要:在高职医学院校中抓好课程思政建设工作,对落实立德树人根本任务、形成协同育人格局,意义重大。从所任教的学校开展课程思政实践中提出应从落实主体责任、加强师资队伍建设、优化课程思政实施途径三个方面加强建设,达成思想政治工作最大公约数。